論文專著:

出版專著20余部,發表論文近200余篇,代表作有,著作:《大學德育論》、《大學之思與大學之治》、《專業教學中的人文教育》、《院校研究》、《高等學校戰略管理》;論文:《學校德育與社會大系統》、(《新華文摘》全文轉載),《論大學生自我教育能力的培養》(《教育研究》),《沒有一流的學科就沒有一流的大學》(《求是》),《21世紀中國高等教育的走向》(《高等教育研究》),《提高教育質量必須轉變教育觀念》(《中國高等教育》),《論高等學校定位》(《新華文摘》全文轉載),《本科教學評估中的辦學特色》(《高等教育研究》)。
出版專著:
1、大學德育論 華中科技大學出版社 1996
2、專業教學中的人文教育 華中科技大學出版社 2003
3、高等學校戰略管理 人民出版社 2008
4、中國院校研究案例:第一輯 華中科技大學出版社 2009
5、文化素質教育論 高等教育出版社 2009
6、中國高校教師聘任制研究——基于學術職業管理的視角 科學出版社 2009
7、發達國家博士生教育中的創新人才培養 華中科技大學出版社 2010
發表期刊論文:
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[2]劉獻君. 轉實成智:在實踐中探索和運用高等教育理論[J]. 大學教育科學, 2024, (05): 4-9.
[3]劉獻君, 楊伊. 深化高校藝術教育的探索[J]. 高等教育研究, 2024, 45 (06): 72-78.
[4]劉獻君. 偶然、必然到自由——教育探索的重要路徑[J]. 高等工程教育研究, 2024, (02): 197-200.
[5]劉獻君. 智慧教育背景下高等教育管理變革探究[J]. 高校教育管理, 2024, 18 (01): 24-32.
[6]劉獻君. 院校研究與應用型專業集群研究緊密結合的重要成果——《應用型院校專業集群實踐探索》評介[J]. 職業技術教育, 2023, 44 (30): 56-59.
[7]劉獻君, 陳敏, 雷洪德. 校長如何影響大學的發展[J]. 高等教育研究, 2023, 44 (09): 1-7.
[8]鐘秉林, 楊德廣, 劉獻君, 龔放, 張德祥, 胡建華, 周川, 鄔大光, 陳洪捷, 盧曉中, 別敦榮, 張應強, 閻光才, 石中英, 陳廷柱. 追思潘懋元先生暨紀念高等教育學學科正式設立四十周年筆談[J]. 高等教育研究, 2023, 44 (01): 1-24.
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發表會議論文:
[1]劉獻君. (2016). 大班授課、小班研討教學模式改革. (eds.) 學生·教師·課堂:高等教育現代化——2016年高等教育國際論壇論文集 (pp.29).
[2]劉獻君. (2013). “哈軍工”精神與現代高等教育. (eds.) 改革 質量 責任:高等教育現代化——2013年高等教育國際論壇論文集 (pp.103-107).
[3]劉獻君. (2012). 構建大學核心理念:邁向高等教育強國的理性訴求. (eds.) 文化傳承創新與建設高等教育強國——2012年高等教育國際論壇論文集 (pp.40-42).
[4]劉獻君. (2011). 在文化傳承與創新中育人的理性思考. (eds.) 質量提升與建設高等教育強國——2011年高等教育國際論壇論文集 (pp.73-77).
[5]劉獻君. (2010). 國際論壇增強了高等教育研究的問題意識、國際意識和地方意識. (eds.) 教育理念創新與建設高等教育強國——2010年高等教育國際論壇論文集 (pp.174).
[6]劉獻君. (2010). 論適應高等教育強國建設要求的高等學校教育理念創新. (eds.) 教育理念創新與建設高等教育強國——2010年高等教育國際論壇論文集 (pp.84-92).
[7]劉獻君 & 周進. (2009). 建設高等教育強國——六十年的理念變遷及其啟示. (eds.) 遵循科學發展 建設高等教育強國——2009年高等教育國際論壇論文集 (pp.81-91).
[8]劉獻君. (2000). 21世紀中國大陸高等教育的走向. (eds.) 海峽兩岸面向21世紀科技教育創新研討會論文集 (pp.128-131).